Applied Psychology: An Introduction to the Principles and Practice of Education
Jamie Alexander Mclellan
Ezberci öğrenmeyi reddeden McLellan, öğrencinin aktif katılımına, karakter oluşumuna ve mantıksal akıl yürütmeye vurgu yapar. Çalışması, psikolojik ilkeleri başarılı öğretim yöntemlerine dönüştürmeyi hedefleyen eğitimciler için pratik ve bilimsel temelli bir çerçeve sunar.
The Technique of the Sculpture
William Ordway Partridge
Kitap, teknik talimatlara geçmeden önce estetik bir temel oluşturmak adına antik uygarlıklar boyunca heykel sanatının kısa bir tarihçesiyle başlar. Partridge; kille modelleme, alçı kalıp alma, mermer yontma ve bronz döküm gibi zanaatın adım adım fiziksel süreçlerini ayrıntılarıyla anlatır. Hem mekanik doğruluğu hem de sanatsal sezgiyi vurgulayan Partridge; stüdyo aletleri, malzemeler, anatomi ve kumaş kıvrımları (draperi) üzerine temel tavsiyeler sunarak ham maddenin bitmiş bir heykele dönüşüm sürecini anlaşılır kılan kapsamlı bir rehber sağlar.
The Religion of Babylonia and Assyria
Morris Jastrow
Kitap; tapınak mimarisini, rahiplik teşkilatını, kehanet tekniklerini, kehanet alametlerini ve kurban uygulamalarını derinlemesine araştırır. Babil ve Asur dini arasındaki ince farkları ortaya koyan Jastrow, bu antik inanç sistemlerinin bölge kültürünü nasıl şekillendirdiğini ve sonraki Yakındoğu dinlerini nasıl derinden etkilediğini gözler önüne serer.
A Comparison of Tendencies in Secondary Education in England and the United States
James William Norman
Norman; müfredatın demokratikleşmesi, mesleki eğitime karşı klasik eğitim, eğitim yönetimi ve bireysel yetenekler ile toplumsal ihtiyaçlar arasındaki denge gibi temel konuları ele alır. Eser, her iki ülkenin de kendi sosyoekonomik yapısı doğrultusunda ortaöğretimi modernleştirmesini analiz eder.
A History of Education in Modern Times
Frank Pierrepont Graves
Graves, Avrupa’daki eğitimsel gelişmeleri Amerika Birleşik Devletleri’ndeki yansımalarıyla karşılaştırır. Kitap, modern eğitimin katı ve ezberci geleneksel yapısından sıyrılarak, çağdaş demokratik ve sanayileşmiş toplumların ihtiyaçlarına yanıt veren, öğrenci merkezli ve bilimsel temelli bir toplumsal kuruma dönüşümünü gözler önüne serer.
A Theology for the Social Gospel
Walter Rauschenbusch
Günah, kurtuluş ve Tanrı’nın Krallığı gibi temel doktrinleri yeniden yorumlayarak günahın sadece bireysel değil, toplumsal yapılarda da var olduğunu belirtir. Kitap, Kilise’yi ekonomik eşitlik, sosyal adalet ve kolektif ahlaki sorumluluk doğrultusunda toplumu dönüştürmeye ve Tanrı’nın Krallığını yeryüzünde kurmaya davet eder.
Il Prima Passo Alla Filosofia
Luigi Ambrosi
Batı felsefesinin tarihsel seyrini vurgulayarak başlıca felsefe geleneklerinin temel doktrinlerini inceler ve temel terminolojiyi açıklar. Kavramsal analizi anlatım açıklığıyla dengeleyen kitap, yeni başlayanların felsefi düşünce ve akıl yürütme için sağlam bir temel oluşturmalarını amaçlar.
Psicologia Elementare
Giulio Cesare Sansoni
Karmaşık bilişsel süreçleri yapılandırılmış ve pedagojik sınıflandırmalarla sunan bu metin, zihin felsefesi ile zihinsel olgulara yönelik erken dönem bilimsel araştırmalar arasında köprü kurarak öğrencilere temel bir psikoloji okuryazarlığı kazandırmayı hedefler.
Thoughts on Science, Theology, and Ethics
John Wilson
Çalışma, bilimsel gelişmelerin geleneksel etik paradigmaları nasıl dönüştürdüğünü analiz ederken, insan ahlakına yön vermede ilahiyat ilkelerinin kalıcı gerekliliğini vurgular. Doğal ilahiyat, bilimsel metodoloji ve etik teorisini sistematik biçimde değerlendiren Wilson, ampirik aklı moral ve dini değerlerle uzlaştıran bütüncül bir bakış açısı sunar.
Secularism its Progress and its Morals
John M. Bonham
Çalışma, ahlakın dini dogmalara bağımlı olmadığını, aksine insanın bilgi birikimi, toplumsal dayanışma ve rasyonel düşünceyle birlikte doğal olarak geliştiğini savunur. Sanayileşme, entelektüel özgürlük ve geleneksel ilahiyat arasındaki çatışmayı izleyen Bonham, seküler etiği modern toplumsal düzen ve insani ilerleme için zorunlu bir temel olarak sunar.
Character Through Recreation
Howard Palmer Young
Kitap, yönlendirilen oyunların gençlerde takım çalışması, adalet ve liderlik gibi temel erdemleri nasıl pekiştirdiğini araştırır. Ahlak felsefesini eğitimciler ve toplum liderleri için pratik rehberlikle birleştiren Young, oyunu sağlıklı karakter oluşumu ve yapıcı vatandaşlık için vazgeçilmez bir unsur olarak sunar.
The Principles of Money and Banking
Charles A. Conant
İktisat teorisini tarihsel finansal krizlerle harmanlayan Conant; uluslararası ticareti, sınai büyümeyi ve genel makroekonomik istikrarı desteklemek için sağlam bir para politikasının ve esnek kredi yapılarının gerekliliğini vurgular.
Toplumsal Bellek ve Kültürel Kimlik Açısından Âşıklık Geleneği (Azerbaycan Örneği)
Prof. Dr. Hatire Beşirli (Ed. Prof. Dr. Fuzuli Bayat)
Elinizdeki bu çalışma, Prof. Dr. Hatire Beşirli’nin “Toplumsal Bellek ve Kültürel Kimlik Açısından Âşıklık Geleneği (Azerbaycan Örneği)” başlıklı araştırması etrafında şekillenmiş olup, âşıklık geleneğini tarihsel, sosyolojik ve kültürel boyutlarıyla ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır. 
Diyarbekir’de Edebî Muhitler
Doç. Dr. Mustafa Uğurlu Arslan
Bu çalışmada öncelikle şehrin tarihî seyir içerisinde hangi medeniyetlere ev sahipliği yaptığı, bir sanat şehri olarak Diyarbekir’in yeri ve önemi mekân ve insan bağlamında ele alınmaya çalışılmıştır. 
İlkadım Resimli Türkçe Sözlük
Muhammet Memiş
İlkadım Resimli Türkçe Sözlük, Türkçede en sık kullanılan ilk 1000 sözcüğün resimli sözlüğünü oluşturmak hedefiyle hazırlanmış; bu kapsamda en sık kullanılan 1273 sözcüğü içeren bir başvuru kaynağıdır.
Yunus Emre Konulu Romanlarda Türk Halk Kültürü Unsurları
Serpil Kurt
Bu çalışmada Yunus Emre’nin tarihî, menkıbevî hayatı ve şiirleri bağlamında kurgulanan on yedi roman; halkbilgisi ve halk edebiyatı ürünleri açısın-dan incelenmiş, benzer ve farklı yönleri ortaya konulmuştur. 
Éducation et Sociologie
Émile Durkheim
Émile Durkheim tarafından kaleme alınan Éducation et Sociologie, eğitimin toplumun devamlılığı ve düzeni açısından taşıdığı önemi ele alan temel bir sosyoloji eseridir. Durkheim’a göre eğitim, bireyin yalnızca bilgi edinmesini değil, aynı zamanda toplumsal değerleri, ahlakı ve kolektif bilinci benimsemesini sağlar. 
Mehmed Esʽad Ağa Dîvânı (İnceleme-Çeviri Yazılı Metin-Sözlük)
Dr. Havva Tok Yıldız
Mehmed Esʽad Ağa, 18. yüzyılın sonuyla 19. yüzyılın başlarında yaşamış, Enderun’da yetişmiş ve devlet adamı kimliğinin yanı sıra üç dilde şiir yazacak kadar başarılı bir dîvân şairidir. Bu çalışmanın amacı, Mehmed Esʽad Ağa’nın hayatını ve dîvânını tetkik etmektir. 
The Nervous Child
Hector Charles Cameron
The Nervous Child, çocukluk döneminde görülen sinirlilik, kaygı, tikler, uyku bozuklukları ve davranış problemlerini erken 20. yüzyıl pediatri anlayışı çerçevesinde ele alan klasik bir eserdir.
Amasya Cöngü
Prof. Dr. Şahin Köktürk
Cönkler Türk halk edebiyatı, folkloru ve kültürü açısın-dan zengin malzemeler ihtiva eden kıymetli kaynaklardır. 
TR 
EN