What The Schools Teach and Might Teach – J.F. Bobbitt (Ed. Ecem Civelek)

Kitap Adı / Yazar What The Schools Teach and Might Teach – J.F. Bobbitt (Ed. Ecem Civelek) Yayın Yılı 2026 / Umay Yayınevi Sayfa Sayısı iii+91 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93206-9-4 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.19497917 Dil İngilizce Seri/Numara 58 Ana Konular 1. Curriculum Development, 2. Educational Objectives, 3. Social Efficiency, 4. Progressive …

Toplumsal Bellek ve Kültürel Kimlik Açısından Âşıklık Geleneği (Azerbaycan Örneği) – Prof. Dr. Hatire Beşirli (Ed. Prof. Dr. Fuzuli Bayat)

Kitap Adı / Yazar Toplumsal Bellek ve Kültürel Kimlik Açısından Âşıklık Geleneği (Azerbaycan Örneği) / Prof. Dr. Hatire Beşirli (Ed. Prof. Dr. Fuzuli Bayat) Yayın Yılı 2026 / Umay Yayınevi Sayfa Sayısı v+215 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93257-4-3     DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18996563 Dil Türkçe Seri/Numara 64 Ana Konular Âşıklık geleneği, Azerbaycan, …

Diyarbekir’de Edebî Muhitler – Mustafa Uğurlu Arslan

Kitap Adı / Yazar Diyarbekir’de Edebî Muhitler / Mustafa Uğurlu Arslan Yayın Yılı 2026 / Umay Yayınevi Sayfa Sayısı vi+177 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93257-3-6 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18977445 Dil Türkçe Seri/Numara 65 Ana Konular Diyarbekir, Edebî muhitler, Edebiyat tarihi, Medeniyet, Mekân Öz:XI. yüzyıldan itibaren Türk yönetimine geçen ve zaman zaman Türk …

The Mind and Its Education – George Herbert Betts

Kitap Adı / Yazarı The Mind and Its Education – George Herbert Betts Yayın Yılı 2026 / Umay Yayınevi Sayfa Sayısı iv+329 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93206-7-0 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18930225 Dil İngilizce Seri/Numara 38 Ana Konular Educational psychology, Mental processes, Learning theory, Cognitive development Öz: The Mind and Its Education adlı …

The Study of Roman History – Bernard W. Henderson

Kitap Adı The Study of Roman History Yayın Yılı 2026 Sayfa Sayısı iii+155 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93204-1-0 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18647620 Dil İngilizce Seri/Numara 32 Ana Konular Tarih, Roma İmparatorluğu, Roma Tarihi Öz: The Study of Roman History, Roma tarihinin araştırılmasında izlenmesi gereken yöntemleri tartışan akademik bir çalışmadır. Henderson, antik kaynakların …