What The Schools Teach and Might Teach – J.F. Bobbitt (Ed. Ecem Civelek)

yazan GenelYayımlanma tarihi Yorum yok

Kitap Adı / Yazar What The Schools Teach and Might Teach – J.F. Bobbitt (Ed. Ecem Civelek) Yayın Yılı 2026 / Umay Yayınevi Sayfa Sayısı iii+91 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93206-9-4 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.19497917 Dil İngilizce Seri/Numara 58 Ana Konular 1. Curriculum Development, 2. Educational Objectives, 3. Social Efficiency, 4. Progressive …

“What The Schools Teach and Might Teach – J.F. Bobbitt (Ed. Ecem Civelek)”devamını oku

The Nervous Child – Hector Charles Cameron

yazan GenelYayımlanma tarihi Yorum yok

Kitap Adı / Yazar The Nervous Child / Hector Charles Cameron Yayın Yılı / Yeri 2026 / Samsun Sayfa Sayısı iii+156 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93206-8-7    DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18741158 Dil İngilizce Seri/Numara 37 Ana Konular Children, Nervousness, Sickness, Child and Scholl Öz: The Nervous Child, çocukluk döneminde görülen sinirlilik, kaygı, …

“The Nervous Child – Hector Charles Cameron”devamını oku

A Practical Enquiry into the Philosophy of Education – James Gall

yazan GenelYayımlanma tarihi Yorum yok

Kitap Adı A Practical Enquiry into the Philosophy of Education Yayın Yılı 2026 Sayfa Sayısı iii+420 Baskı Sayısı / Yer 1. Baskı / Samsun ISBN 978-625-93206-2-5 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18624828 Dil İngilizce Seri/Numara 31 Ana Konular Eğitim, Eğitim Pratiği, Felsefe, Eğitim Felsefesi Öz:James Gall, A Practical Enquiry into the Philosophy of Education adlı eserinde eğitimin amaçlarını, yöntemlerini …

“A Practical Enquiry into the Philosophy of Education – James Gall”devamını oku